Department of Foreign Languages of MIPT

Science

Publications

The main articles of the teachers of the MIPT Research Institute in scientific journals

Teaching ESL Science Communication in Multidisciplinary Multilevel Classroom Settings

Authors

  • Bazanova E.
  • Sokolova E.
  • Sysoeva M.

Teaching ESL Science Communication in Multidisciplinary Multilevel Classroom Settings

Journal of Teaching English for Specific and Academic Purposes: Vol. 11, No.1. Pp. 105-125

Read
The Genre of a Grant Proposal in the Modern Teaching Context: Challenges and Possibilities. (2023)

Authors

  • Alenkina T.B.

The Genre of a Grant Proposal in the Modern Teaching Context: Challenges and Possibilities. (2023)

Higher Education in Russia. Vol. 32, No. 6. P. 76-92. (Scopus, ВАК)

Особенности использования текстовых и графических чат-ботов с искусственным интеллектом в преподавании английского языка (2023)

Authors

  • Сильчева А.Г.
  • Ламзина А.В.
  • Павлова Т.Л.

Особенности использования текстовых и графических чат-ботов с искусственным интеллектом в преподавании английского языка (2023)

Перспективы науки и образования. ISSN 2307-2334 (Scopus, ВАК)

Read
Teaching Press Release as a Hybrid Genre in the Academic Writing Course (English Language, Science Majors) (2022)

Authors

  • Alenkina T.B.

Teaching Press Release as a Hybrid Genre in the Academic Writing Course (English Language, Science Majors) (2022)

Media Linguistics. Vol.9, No.4. P. 446-457. (Scopus)

Practicing Monologue Speech Through Voicing A Video Fragment as a Means of Teaching Language for Specific Purposes (2021)

Authors

  • А. Kravchenko
  • L. Mayorova
  • V. Avdeeva
  • A. Bogatov
  • N. Kabanova

Practicing Monologue Speech Through Voicing A Video Fragment as a Means of Teaching Language for Specific Purposes (2021)

ICERI2021 Proceedings, pp. 2387-2391. (Scopus)

Пути формирования

Authors

  • Одарюк И.В.
  • Колмакова В.В.
  • Маруневич О.В.

Пути формирования "мягких навыков" с помощью интерактивных технологий обучения в техническом вузе (2023)

Казанский педагогический журнал.2023. № 3(158). С. 79-86 (ВАК)

Read
From Genre Approaches in Teaching English as a Second Language to the Integrated Cross-cultural Model of Genre Pedagogy: A Theoretical Review (2022)

Authors

  • Alenkina T.

From Genre Approaches in Teaching English as a Second Language to the Integrated Cross-cultural Model of Genre Pedagogy: A Theoretical Review (2022)

Pedagogy: Theory and Practice. No. 4. P. 361-370. (ВАК)

Деривационный потенциал суффиксации в американском варианте английского языка (на примере отэтнонимических глаголов)(2022)

Authors

  • Маруневич О.В.
  • Хлебникова М.В.

Деривационный потенциал суффиксации в американском варианте английского языка (на примере отэтнонимических глаголов)(2022)

Известия Волгоградского государственного педагогического университета. – 2022. – № 7 (170). – С. 107-112 (ВАК)

Read
Потенциал использования видеоматериалов сети Интернет при обучении иностранному языку в техническом вузе (2022)

Authors

  • Маруневич О.В.
  • Гампарцумов А.С.

Потенциал использования видеоматериалов сети Интернет при обучении иностранному языку в техническом вузе (2022)

Вестник Сибирского института бизнеса и информационных технологий. – 2022. – Том 11. – № 4. – С. 30-39. DOI: 10.24412/2225-8264-2022-4-30-39 (ВАК)

Read
Видеокурс как одно из наиболее современных и эффективных средств обучения русскому языку как иностранному (2022)

Authors

  • Гаврикова И.Ю.

Видеокурс как одно из наиболее современных и эффективных средств обучения русскому языку как иностранному (2022)

Вестник ЮУрГГПУ. № 1. (167). – Челябинск, 2022. – С. 54-71 (ВАК)

Perspectives of Using Free Association Test in the Methodology of Teaching Foreign Languages (2022)

Authors

  • Monakhova E.
  • Sokolova E.
  • Malakhinova E.

Perspectives of Using Free Association Test in the Methodology of Teaching Foreign Languages (2022)

Вопросы прикладной лингвистики. 2022. № 47. С. 81-107 (ВАК)

Цифра/число в китайской традиции и «наивной» картине мира китайцев  (2022)

Authors

  • Рубец М.В.

Цифра/число в китайской традиции и «наивной» картине мира китайцев (2022)

Идеи и идеалы, Т. 14. № 4. Ч.1. С. 191–214. DOI 10.17212/2075-0862-2022-14.4.1-191-214. ISSN (print) 2075-0862; ISSN (online) 2658-350X (ВАК)

Разработка и перспективы развития национальной интеллектуальной системы тестирования общеязыковых компетенций (ИСТОК) на базе нейросетевых решений (2023)

Authors

  • Базанова Е.
  • Горизонтова А.
  • Грибова Н.
  • Чикаке Т.
  • Самосюк А.

Разработка и перспективы развития национальной интеллектуальной системы тестирования общеязыковых компетенций (ИСТОК) на базе нейросетевых решений (2023)

Высшее образование в России, Т.32, №8-9 (ВАК, Scopus)

Read
Using Quizlet and Brain Quiz in ESP virtual classroom at technical university (CEFR level B2/C1)

Authors

  • Shadrina, O.V.
  • Korneeva, E.G.
  • Kabanova, N.V.

Using Quizlet and Brain Quiz in ESP virtual classroom at technical university (CEFR level B2/C1)

Shadrina, O.V., Korneeva, E.G., & Kabanova, N.V. (2024). Using Quizlet and Brain Quiz in ESP virtual classroom at technical university (CEFR level B2/C1). Vestnik Tambovskogo universiteta. Seriya: Gumanitarnye nauki = Tambov University Review. Series: Humanities, vol. 29, no. 2, pp. 324-336. (In Eng., abstract in Russ.) https://doi.org/10.20310/1810-0201-2024-29-2-324-336

Read